СТОИЛО ЛИ ПОВТОРЯТЬ СЕМЕСТР В ЯЗЫКОВОЙ ШКОЛЕ? ⠀ За фото, подобными первому, обычно скрывается то, как я урывками забегаю в красивое место на пути в школу или по делам. Особенно в этом семестре, когда я большую часть времени посвящала учебе, на своей миссии довести изучаемый материал до идеала. ⠀ Те, кто следит за моим блогом, знают, что в конце прошлого семестра я приняла решение пройти первую половину уровня N3 еще раз, чтобы закрепить изученное. Чего, как мне призналась классный руководитель, практически никогда не случается. Обычно даже люди, не добравшие до проходного балла, умоляют перевести их, чтобы пойти дальше. ⠀ Но стоило ли это реально того для меня? Скорее да, чем нет. ⠀ ➕ Я наверстала кандзи. Как можно видеть по диаграммам, я подняла результат в этом аспекте с 40 до 99 процентов. ⠀ ➕ Я лучше запомнила лексику и грамматику из учебника. Хоть результат теста, касательно данных навыков, практически одинаковый, на самом деле со второго раза материал лучше закрепился в долгосрочной памяти, что вполне логично. ⠀ ➕ Я смогла в этот раз взять более сложные курсы по выбору и изучить много дополнительной грамматики и лексики для сдачи теста N3 летом. ⠀ ➖ Улучшились ли мои разговорные навыки? Конечно, нет. Надеяться на это было бы все равно, что делать одно и то же в надежде получить другой результат. Так как, хоть кому-то это и может показаться парадоксом, говорить в языковой школе, где преподают исключительно носители, практически не учат. Единственное разговорное упражнение — это беседа на тему своих хобби и т. п. по парам, что по большей части бессмысленно, так как в этот момент никто не контролирует ошибки, а незнакомые слова студенты просто говорят по-английски. Что в сотый раз доказывает мой тезис о том, что ни занятия с носителями, ни жизнь в среде сами по себе не дают буст в улучшении разговорных навыков без их целенаправленной тренировки. А заниматься ей приходится дополнительно, в том числе на каникулах, которые, кстати, как раз только начались. Йеей! 🎉 ⠀ #изучениеязыков #иностранныеязыки #японскийязык #языковаяшкола #языковаяшколавяпонии #helgasmethod