🎏 В японский День детей хотела бы рассказать, почему учить иностранный язык так же, как дети учат родной, не сработает.
⠀
Продолжаю серию постов про #5элементовметодахельги, первым из которых я назвала изучение "матчасти", то есть грамматики и теоретических основ фонетики.
⠀
Главный аргумент, который я обычно слышу против грамматического подхода, заключается в том, что дети не изучают правила, когда учатся говорить на родном языке. Ох, как же я "обожаю" сравнение освоения родного языка и иностранного. Переплюнуть его может только: "Вы же не учились кататься на велосипеде по книгам". Может, любители этой аналогии подразумевают, что и ядерную физику нужно осваивать исключительно на практике?
⠀
Но вот 2 конкретные причины, почему изучение по методу детей-носителей не работает не только со взрослыми, но и с детьми, которые осваивают иностранный язык, не находясь в среде хотя бы 50 процентов своего времени бодрствования:
⠀
1) при изучении иностранного языка у мозга отсутствует "номинативная мотивация", то есть необходимость называть вещи и явления определенными именами, так как их названия в голове уже устаканились на родном языке. Создавать ее придется искусственно;
⠀
2) ребенку требуются годы на то, чтобы развить коммуникацию на родном языке. А чтобы выступить с красивой речью на конференции — полтора-два десятка. Но мне в личку минимум раз в месяц приходит письмо с вопросом, можно ли выучить английский на профессиональном уровне с нуля за 3 месяца.
⠀
Так вот, хоть 3 месяца, мягко говоря, нереалистичный срок, рассмотрение грамматических правил как раз и служит для ускорения процесса освоения языка. Чтобы вы не методом многочисленных проб и ошибок пытались вывести для себя определенный алгоритм, а изучив его, сразу же могли использовать эффективным образом.
⠀
Поэтому я считаю именно грамматику основой своего метода преподавания, костяком, на который крепится все остальное. И, кстати, #непопулярноемнение, это один из моментов, в которых я согласна с Петровым, о чем я также однажды рассказывала в видео: https://youtu.be/-tSGb1S85gY
⠀
#иностранныеязыки #изучениеязыков #каквыучитьязык #грамматика #こどもの日 #helgasmethod
