В статье автор рассказывает о своих продуктивных способах запоминания материала и о том, что не зацикливается только на учебе в школе. Она систематизирует свои знания за счёт того, что встречает изученное в песнях и фильмах, общении с японцами, вывесках в магазинах. Автор считает, что отвлечения помогают продвигаться в использовании изучаемого языка.