В статье рассказывается о том, что традиционные методы преподавания английского языка, такие как зубрежка правил и списков слов, все еще используются в языковых школах, в том числе и в Японии. Автор выделяет несколько основных проблем, таких как недостаток устной практики, неэффективное использование группового формата и отсутствие использования интересных материалов для обучения. Однако, автор признает, что несмотря на все это, он все равно любит учиться и ходить в школу.